胎教听儿歌的益处

1、听儿歌更易于胎宝宝记忆

胎宝宝在听力、视力、触觉等发育时,记忆力会同时出现快速发展的趋势,因为六种感官能力的发展都依赖于记忆力的发育,同时这六种感官能力的发展也促进记忆力的发育。如果胎儿多次听到胎教音乐后会在脑中留下印象,这就是记忆的开始。有了记忆,下一次再听到胎教音乐时就会有熟悉感,会加深记忆,做出反应,这样他就建立起了“感觉-记忆-反应”的机制。

儿歌吟唱中,优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。儿童听唱儿歌既可以联络与周围人的感情,也可以使他们的情感得到抒发,从而调节他们的情绪,使其得到愉悦。婴儿听儿歌,会从和谐优美的声音中领受亲人的爱抚,从而产生情感效应,心理得到满足。并且,儿歌以其活泼、欢快的曲调和韵味,在胎儿的音乐胎教中也起到了一定的重要作用。

2、为胎宝宝带来欢乐时光

从音乐的角度来看,儿歌是民歌的一种,是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一,具有内容浅显、思想单纯,篇幅简短、结构简洁,语言活泼、节奏明快的特点,深受儿童的喜爱。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感,可以给人带来美的享受和情感的熏陶;对于孕妈咪而言,她们既会情不自禁地憧憬孩子出生后的美好时光,也会回想起自儿时的欢乐时光,而儿歌可以帮助她们回忆和憧憬,在听、唱儿歌中获得愉快的情感享受,这就是儿歌的“音乐”功能。儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化,有节奏感,便于吟诵,更容易被胎儿“听懂”,更适宜用来“教育”胎儿,这既是儿歌的“教育”功能。美妙的音乐能唤起孕妇美好的情感和艺术想象力,使得准妈妈气血畅通、细胞活跃、心情愉快,也同时会让宝宝产生共鸣,身心愉悦,从生理和心理上对孕妇和胎儿都起到积极的作用,在潜移默化中塑造婴幼儿健康的、良好的情绪、个性、品性、智力和体格,具备最基本的艺术素养。可以说婴幼儿胎教音乐是胎教中理想的途径。

用儿歌做胎教的方法

胎儿在腹中是可以"学习"的,听起来好像不可思议,但实践证明,胎儿也有"学习"能力,只是胎儿这时候的学习不同于出生后的学习,只是父母通过语言对孩子一种潜移默化的影响而已。所以,在进行儿歌的胎教时,可以参照以下几点:

1、儿歌讲解要视觉化

在进行儿歌的胎教时,准妈妈不要只是照着念、说,而是要把每一句都细细地讲给胎儿听,把儿歌的内容视觉化。准妈妈用眼睛看到的、用嘴巴说出的儿歌,胎儿可以用脑"看"到即感受到。

2、儿歌讲解要视觉化

只是干巴巴、毫无感情地念,自然收不到好效果,要创造出情景相生的意境。例如,可以根据儿歌的具体内容,让自己充满感情,生动地给胎儿念儿歌听。

3、与胎儿心灵互通

虽然胎儿不能真正地唱儿歌,但胎儿已经有听觉,准妈妈应充分发挥自己的想像力,让你腹中的宝宝随着你的音律和谐地唱起来。母亲可先练音符发音或简单的乐谱,每次唱儿歌都留出复唱时间,想像胎儿在跟着你唱一样。数字歌、小鸭子、两只小蜜蜂、上山打老虎这些耳熟能详的儿歌,准妈妈都可以教给宝宝听。孕妇在妊娠期间,尤其是给宝宝进行胎教的时候,必须排除不良的意识和联想,尽量多想些美好的事情,将善良、温柔的母爱用声音体现出来,通过各方面的爱护关心胎儿的成长。