1.1、营造和睦的氛围
家长们要为内向的孩子营造温馨和谐的家庭氛围,使孩子感觉到被爱、被尊重,在这样的环境中才会心情轻松愉快,言语无拘无束,有什么想法都敢于、乐于同爸妈交流,也就容易形成活泼开朗的性格。
1.2、尽量抽出时间陪孩子
多和孩子进行交流,了解孩子内心的想法。跟孩子在一起时,多拥抱、抚摸、亲吻孩子,让身体的亲密接触传递爱的信息,使孩子更加有安全感。
1.3、保护孩子自尊心
爸爸妈妈要保护孩子的自尊心,关心他们的行为,鼓励孩子多点发言,切勿采取粗暴简单的教育方式,剥夺孩子发言的权利。
1.4、鼓励孩子与同伴交往
利用节假日,带孩子走访亲友,或到公园、儿童乐园去玩,让孩子接触同龄孩子,引导、帮助孩子和他们一起友好地玩,使孩子体验与他人交往的快乐。
1.5、鼓励孩子“走出去”。
对于性格偏内向的孩子,爸爸妈妈要鼓励他们“走出去”,创造条件让孩子去独立完成某种事情,如买东西、去邻居家借东西等。过了一段时间,孩子的性格就会比以前开朗多了。
由于自我意识敏感而产生对人的“紧张症”、“恐怖症”如有的中学生与异性接触时,过分强烈地意识到对方是异性,造成情绪紧张过度,陷入尴尬局面。
家庭背景这往往是造成内向性格的主要因素。内向者的父母常属于较为冷漠的人,他们深信如果要使孩子有高度的服从性,身为父母必须与子女保持一定的距离。家长不鼓励子女去结交朋友,或参加任何课余活动,他们认为这类活动会使儿女“分心”,对正常的学习失去兴趣,所以在踏入社会之前,青少年的生活圈子只限于学校及家里。在缺乏与人沟通的环境里成长的儿童,对于一般社交技巧可以说是一无所知的,他在刚踏入社会做事时,无意之中得罪了一些人,而这些人对患者所表现出来的反感,使他从此不敢再尝试与别人沟通,同时完全退缩入自己的个人世界。
与经历有关性格是人在生活实践中,在人同环境的相互作用中形成的。人的生活环境,具体地讲,就是人的家庭、学校、工作等,人与环境关系发展的过程便是经历,经历也是性格形成的条件。
性格内向的儿童在行为上相对于性格开朗的儿童会有明显不同的表现,如果爸爸妈妈们不能判定自己的孩子是否性格内向,可以对照下面的表现来判断辨别。
3.1、性格内向的儿童爱自己玩耍,不太合群。
3.2、性格内向的儿童做事很认真,很细致。
3.3、性格内向的儿童沉默寡言,不喜欢与人交谈。
3.4、性格内向的儿童在大庭广众面前容易发窘。
3.5、性格内向的儿童很容易害羞,经常躲在人群后。
3.6、性格内向的儿童做事畏缩,常常担心这担心那。
3.7、性格内向的儿童不太愿意接受别人的命令,独来独往。
3.8、性格内向的儿童爱听到赞扬的声音,需要得到他们的认可。
很多人陷入社交的烦恼,害怕人际关系,胆怯,退缩,自认为是内向的。其实他正好缺少内在的精神指向,内心根本就没有快乐,期待被别人喜欢认同来快乐,这样的人恰好是外向的,也恰好缺乏内向的心理能力。
人只有发展好内向的力量,让心灵成为快乐的源泉,外向的个性才能慢慢有根基,既沉静得下来,也能放得开去。不喜欢自己,不接纳自己,你的灵魂会远离你,终身漂泊。自己爱自己,从内心世界去找到存在的意义,这样的快乐是随时可以自给自足的。
1、给孩子足够空间
其实只要是孩子都会想要一个自己的小空间,只是内向孩子更加需要。可以在家里为他营造一个专属于他的小天地,当他沉浸在其中时,不要打断这属于他的独处时间。另外,如果孩子想独处时,就不要强迫他交际。
2、批评要适度。
内向孩子因为自律性较强,做事爱考虑后果,一般不常闯祸。如果他们做了错事,只要好好告诉他,他那样做其实会产生什么后果,如果下次遇到同样情况可以怎样解决就好了。因为内向孩子他们的理解能力都比较强,能听懂记得爸妈教导的话。
3、尊重孩子的成长节奏
每个孩子独特的气质是与生俱来的,后天培养锻炼可有所改善。随着孩子的成长,气质本身的色彩会淡化,孩子会沿着自身发展的途径自然成长,只要留意并加以引导,让孩子多多尝试,日后的性格未必就不能适应社会。
4、接受孩子的个性
内向的孩子通常敏感、聪慧、谨慎、不张扬,这样一些性格特点造就了其适应周围环境时比较低调。家长尽量不要把自己对于内向性格的感觉和偏见传递给孩子,不要让孩子过早地意识到自己身上某些不能轻易放弃的东西。