爱抬杠的习惯是由其性格所决定的,这种人不愿承认自己的错误,不愿意接受批评,即使自己说错了、做错了也不愿意让别人说错,所以才有“抬杠”的思想,嘴上不承认自己的错,久而久之就养成了抬杠的习惯。
抬杠的人都是喜欢争辨的,在有些场合你可以选择沉默但在有些场所你也可以学一下“诸葛亮舌战群儒”这方面就多看一下这方面的书籍是有帮助的。
2.1、过高的自我评价
一般生活经历比较简单,生活道路一帆风顺,在中小学一直是班级乃至学校的佼佼者。他们对自己的肯定评价往往超出自己的实际能力和表现。这种同学在大学中一旦遇到挫折,如考试不及格、竞选干部落选、求爱被拒等,就会把责任推到老师、同学身上,认为世界对自己不公平,从而疏远集体和他人。自我评价过高的人在人际交往中总是居高临下,看不起他人或颐指气使,给他人带来不愉快感。
2.2、自尊心过强
自尊心是要求尊重自己的言行和人格,维护一定荣誉和社会地位的一种自我意识倾向,是一种与自信心、进取心、责任感、荣誉感等密切联系的积极心理品质。过强的自尊心,往往把大学生带入唯我独尊、自我中心的误区,令他们听不进别人的批评,看不到自己的错误,容易受到伤害,从而引发人际冲突或心理困扰。
2.3、独立性过头
有的同学过分强调独立,处处与老师、集体过不去,凡事喜欢我行我素,讨厌学校的规章制度,希望一切能按自己的意愿办。这种同学常常会为了显示独立性而做出不理智的行为,甚至违反校规校纪,或是因为不能按自己的意图生活而愤世嫉俗,形成有害的情绪。
他们存在着过于浓厚的自我中心观念,凡事都只希望满足自己的欲望,要求人人为己,却置别人的需求于度外,不愿为别人做半点牺牲,不关心他人痛痒,表现为自私自利,损人利己。要求所有的人都以他为中心,恨不得让地球都围绕他的意愿转,服从于他。
他们只要集体照顾,不讲集体纪律,否则就感到委屈、受不了。却不愿从客观实际出发,不能服从他人及集体。这种人强烈希望别人尊重他,却不知道自己也得尊重别人。
总之,这些人心目中充满了自我,却唯独没有他人,信奉的是人不为己,天诛地灭。其问题出在自我意识过浓,走向了以自我为中心的极端,或者说个人主义思想严重。
爱抬杠会很容易导致沟通不畅的情况发生。那我们要做的,就是进入“成人的世界”,尽量保持着成熟、客观的成人自我状态来与他人沟通。
这也就意味着我们聊天时尽量是“讲道理”,而不是“意气用事”,比如你不喜欢“粉色雪花”是为什么呢?是因为不太真实,或者你有什么更好的建议可以提出来,而不是简单地一句先将别人否定就结束了,这才是成年人的交流方式。
首先要正视社会现实,社会上的每个人都有其各自的欲望与需求,也都有其权利与义务,这就难免会出现矛盾,不可能人人旭愿。这就要求人人正视客观现实,学会礼尚往来,在必要时做出点让步。当然应该承认自我的权利与欲望的满足,但也不能只顾自己,忽视他人的存在。如果人人心目中都只有自我,那么,事实上人人都不会有好日子过的。
其次,从自我的圈子中跳出来,多设身处地地替其他人想想。以求理解他人。并学会尊重、关心、帮助他人,这样才可获得别人的回报,从中也可体验人生的价值与幸福。
在任何竞争中,超过对手都远比绊倒和攻击对手更有意义和价值,毕竟当下很少有人在一个岗位上做到老的,如何在跳槽中越跳越高,就看你拥有的胸怀和能力了,若要啥没啥,就等于还是鸡巢里那只快退化到肉联厂的笨鸡,你还想什么受优待受关照的好事呢?
世界不是围着咱转的,因此,我们在工作中生活中都得变迟钝点才好,不要把人家对咱的轻慢态度太当回事,只要不影响我们的吃喝拉撒睡,只要不耽误我们挣钱糊口继续生活,有些人眼色不好咱就不看他好了,有些人说话不好听咱就不听他说呗,有些人走在咱前面咱就随他去吧,只要咱没超越他的心,他好了孬了还真与咱无关。
保持平常心的关键是,不要把人家想那么坏,也不要把自己抬那么高,其实人来这个世界时都是赤条条的,为什么是他比你优秀而不是你比他优秀,这可不全是命运安排,更不是他抢了你机会,所以,对同事对竞争对手,你且宽容着点吧,因为宽容他就是宽容你自己的无能呢。