一、一个人模仿一个人是什么心理学

二、孩子模仿的意义

三、下意识模仿他人会导致尴尬

一个人模仿一个人是什么心理学

1、一个人模仿一个人是什么心理学

1.1、模仿是人类普遍存在的一种心理现象,从个体对他人的无意识的动作到衣、食、住、行,及对他人的风度、性格、工作方法、生活方式,乃至对整个社会生活有关的风俗、习惯、礼节、时尚等等,都存在着模仿。

1.2、模仿的影响力,取决于榜样的崇高威望和地位,也取决于榜样行为的大众化、实用化的程度。有时也取决于榜样的专业性质和地域范围。

1.3、在人的一生中,模仿心理有着重要的作用,我们从生下来无不模仿别人说话、走路、吃饭和做事情,模仿伴随着我们的一生。

2、模仿的副作用

当然,模仿不好也会出现负效果,在经济上模仿富人可能会导致入不敷出,在穿戴上盲目效仿就会东施效颦,君不见那些大粗腿、肥硕的大臀在牛仔裤、瘦裤腿衣着下暴露给别人看。所以模仿的效果也不是都是好的,要根据自己的条件决定,穿出个性,发挥自己的优点,掩盖(抑制)自己的缺点,把自己最美的一面展示给别人。

3、模仿是什么

理解这个概念时,需要注意以下两点:引起模仿的刺激必须是一种非控制的刺激;模仿者发生的行为与榜样行为相似。在没有外界控制的条件下,个体效仿他人的行为举止而引起的与之相类似的行为活动。其目的是使自己的行为与模仿对象的相同或者相似。模仿有三种功能:使原有的行为得以巩固或者改变、学到新的,原来不会的行为动作、使原来潜在的未表现的行为得到表现。模仿受到很多因素的影响,如年龄、地位和类似特性等,一般来说,年龄较小、地位较低的以及具有相似人格特质或者生理特点的个体,更容易产生模仿行为。

孩子模仿的意义

1、模仿让宝宝掌握了生存技能,宝宝的很多生存技能都是通过模仿获得的。比如,一个看到成人使用勺子的1岁多的宝宝,他可能会急切地将勺子抢过来,试着盛了饭菜往自己嘴里塞。尽管他的勺子可能杵到自己脸上、额头上,但是,他毫不在意,并且会坚持不懈地模仿成人的行为,直到他完全熟练地使用勺子。

2、模仿帮助宝宝学会尽早说话,宝宝一出生,他就尝试着模仿他听到的各种声音,从最初那些简单的元音,到发出一些有意义的字词,再到完整的句子,他往往乐此不疲。尤其在他会说一些话之后,他甚至会一而再再而三地模仿成人说到的某个词、某个句子,并且自得其乐地哈哈大笑。

3、模仿是宝宝心智正常的重要指标,模仿不仅是宝宝学习的重要途径,也是他尝试与人沟通和交流的具体体现。毕竟,宝宝模仿时需要很多的观察和实践。15个月大的宝宝是否已经有模仿他人的最初尝试,也常常被看作宝宝的心智发育是否正常的一个重要标志。

下意识模仿他人会导致尴尬

如果人类会下意识的模仿其他人口音,甚至连对方说法的语速、语调以及姿态也会效仿,而不管其正确与否。心理学家认为这可能导致你在某些时刻非常尴尬。美国加州大学的研究人员发现,人的大脑会潜意识的模仿对方的行为,尤其是其口音,而大脑的这种自发行为会使得你的发音可能不正确,进而引出笑话。

尤其是面对一个陌生的环境,人往往更会陷入这样的状态。人类就是在不断的模仿,我们其实不是刻意的模仿对方的说法方式、语速、语调等,但面对一个陌生环境时,往往会不由自主。就像你面对一个外国人,你由于对他的语言并不熟悉,这会让你陷入一种先入为主的状态中,当你遇见第二个外国人的时候,你可能会模仿第一个外国人的说法方式。但这样的行为可能会让人非常尴尬。因为你模仿的对象的发音可能并不准确,用词也未必适当,如此一来,当有人纠正你的行为时,你将会非常尴尬。