导读：3岁以上的孩子已经很喜欢与人交往了，友谊对他们来说有了重要的地位，集体的活动也是他们最喜欢的娱乐。这意味着你的孩子有机会表现出慷慨大方的一面：与小伙伴们轮流玩挖沙子，或者将自己的零食分给小伙伴们吃。但他并不会一直这样，经常还是会以“小气”的形象出现。

不过，别担心!孩子这种前后不一致的做法是很常见的。这个年龄段的孩子仍然会首先想到自己。他们也非常宝贝自己的东西，所以不会轻易拿出来与人分享。我们也许觉得玩具只是一个小塑料兵或芭比娃娃，不过，小孩子却把他们看作和自己一样的人。

然而，这么大的孩子有时也确实会表现出慷慨大方，而这时你就可以抓住机会表扬他，鼓励他以后还要这样做。先让孩子了解分享的含义就是个不错的开始。

怎么教会孩子分享?

给孩子示范什么是慷慨大方。

以身作则是影响学龄前孩子行为的最有效方式之一。所以在吃饭的时候，可以问问他：“想不想吃一口我的鸡蛋，宝贝?我分点儿给你吧!”让孩子和你一起做有意思的事情，也会起到同样的作用：“我在浇花呢，过来和我一起拿着水壶吧!”、“一起分享”之类的话，你说得越多，你的孩子就会越快明白它的含义。

和孩子一起讨论他人的需求。

你要尽量让你的孩子去认识他自己以外的世界。所以当你的宝宝在超市里说：“我要巧克力奶!”的时候，你可以这样回答他：“好吧，这是你想要的。现在你来想一想爸爸会想要什么?我们买什么回家给他好呢?”

这样，你就不只是简单地提醒他不要自私，而能用一种最温和的方式提醒他“要想到他人的需求。”

告诉你的孩子分享可以是暂时的。

当你的孩子知道把玩具给小朋友玩过之后，还是可以拿回来的，他会感觉好很多。所以你可以给宝宝解释说：“雯雯只是借你的娃娃玩一下，她不会把它拿走，娃娃还是你的。”

对孩子的自私行为表现出不赞同。

坚定、一贯，但不至于严苛的训导，能够教会你的孩子你们家对于慷慨的态度。你可以这样说：“你把所有的动物玩 具都藏起来自己玩，这样做不好。在我们家里，大家都要一起分享的。分一些动物玩具给你表弟玩吧。”当然，还是尽量不要使用惩罚手段为好。因为这样做并不能 让他变得更慷慨，相反却很可能只会使他更加抗拒。

尽量夸奖你的孩子。

每当你的宝宝确实做到与别人分享的时候，你一定不要忘记告诉 孩子他能够这样做，你有多高兴。你可以这样说：“你能把你的糖果分给我吃，真是太好了!”或者“你能把自己的娃娃给妹妹玩，我真为你骄傲!”能够让你高 兴，他自己也会很高兴，逐渐地，孩子就会自然而然地做出慷慨的举动。

把一些玩具收起来。

把所有的东西都拿来与人分享是很难做到的。毕竟，你也不会愿意你的邻居来开走你的新车。如果你的宝宝知道自己最喜欢的几样东西是不用和别人分享的话，他也就能更容易接受把别的东西拿出来共享。

如果一个小朋友要来你家，你就可以让你的宝宝把他最最喜欢的小汽车先藏起来。告诉他不一定非要把小汽车拿出来和小朋友们一起分享，因为这对他来说是特别的，但其他的玩具就要和小朋友一起玩了。

让你的孩子向其他小朋友学习。

学习分享最好的方式，就是让他的小伙伴们教他——他们会教的!每次孩子们为了玩具吵闹起来的时候，你尽量不要搀和进去;当他意识到自私的行为会使小朋友不再来找他玩的时候，孩子最终会学会如何妥协的。

找到孩子小气背后的原因。

如果你的孩子始终做不到与人分享，那你就要看看他生活中是否有其他的原因。你们是不是刚搬了家?他是不是刚开始上幼儿园?还是他最喜欢的宠物死掉了?有 时候，孩子接受不了巨大的转变，就会更粘着自己喜爱的东西。如果是这样，那么他紧紧地把住某些东西，是因为他需要更多的安全感。

不要灰心!给他一些时间，帮助宝宝从真正困扰他的事情中走出来，关于分享的课程，可以留到以后再上。