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关注“左撇子”儿童的心理
2016-07-19阅读:9441 学员编辑 收藏

小编导读:有些家长可能会觉得孩子只是换了一只手做事,只要他能做好,觉得方便,用左手做事也没什么,其实,这不是换一只手做事那么简单的事,我们应看到“左撇子”儿童的一些心理状......

有些家长可能会觉得孩子只是换了一只手做事,只要他能做好,觉得方便,用左手做事也没什么,其实,这不是换一只手做事那么简单的事,我们应看到“左撇子”儿童的一些心理状态,关注“左撇子”儿童的心理。

关注“左撇子”儿童的心理

关注“左撇子”儿童的心理

研究显示,左撇子儿童更易心理心理失衡症状,如自卑、不合群、孤僻、轻度抑郁等。左撇子儿童的心理失衡,在很大程度上是由孩子所处的“异常”的“环境”,或周围的“气氛”诱发的。

作为一个少数群体,很多公共设施、规则和工具都是按照右撇子们的习惯设计的,这让他们从小就显得行动笨拙、与众不同,或多或少会受到同龄人的歧视。心理专家解释道,“另外,为了让孩子适应右撇子世界,许多家长会强迫他们改用右手,这也给孩子带来压力甚至创伤,让他们出现抑郁、口吃等问题。”

那么,如果孩子是左撇子,怎么保证他们既适应环境,又不至于影响心理健康呢?心理专家指出,首先,让孩子正确认识左撇子的差异性,而非错误性或优越性,以免他们产生不恰当的自我评价。其次,对孩子使用左手不责备不纠正,任其正常发展,同时耐心地引导他们多用右手,并及时肯定和表扬,让他们最终能左右开弓。

后天的社会因素影响左撇子的心理状态及成就。所以社会应提供足够的理解,多提供一些便利于左撇子子的设施也是非常有必要的。

关注“左撇子”儿童的心理,了解“左撇子”儿童的心理是易现失衡的,希望家长能够正确的引导孩子,减少孩子出现心理问题的机率。

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