一、儿童年龄是怎样界定的

1. 儿童年龄是怎样界定的

2. 不同年龄段的儿童有什么特点

3. 不同年龄段儿童的注意力时间

二、不同年龄段的儿童该怎么吃

1. 新生儿期

2. 婴儿期

3. 幼儿期

4. 学龄前期

5. 学龄儿童与少年

6. 青春期的孩子

三、不同年龄段的儿童需要玩什么

1. 0～3岁

2. 3～6岁

3. 6～8岁

4. 8～10岁或以上

儿童年龄是怎样界定的

1、儿童年龄是怎样界定的

婴儿期:从出生到12个月末的这一年龄阶段。也就是人们所说的1周岁以内的“吃奶的孩子”。

幼儿期:儿童从1～3周岁末的这个时期称为幼儿期。这是学龄前期之前的时期,因此,也有人称为“先学前期”。

学龄前期:儿童从3周岁到6~7周岁这一年龄阶段。这是儿童正式进入学校之前的一段时间,即接受正规学习之前的准备阶段。

学龄期:儿童从6～7周岁到15周岁这一年龄阶段,教育心理学中又把此期开始的6～7周岁至12～13周岁称为学龄初期,相当于小学时期。

2、不同年龄段的儿童有什么特点

2-3岁,要关注能不能处理好分离焦虑。如果,爸爸妈妈不在身边,他能不能自己独立。

3-4岁,需要注意到自信心及共情(同理心)。爸爸妈妈要不断培养他理解别人想法和情绪的能力。

4岁是个重要的年龄分水岭,因为4岁开始孩子的认知能力大幅成长,也更有情绪控制能力,所以可以开始培养许多重要的情商能力。

5岁之后,因为宝宝认知能力的进一步发展,爸爸妈妈就要开始培养宝宝乐观、诚实、责任心等情商能力。

6岁小朋友是一个转折器,妈妈们会发现宝贝似乎没有以前那么的温柔,乖巧了,他们慢慢的开始向以自我为中心转化。

7—9岁的孩子,开始进入人生的第一个叛逆期。对所有的事物有了自己的主张,自己的想法。

3、不同年龄段儿童的注意力时间

心理学家观察、研究后,得到了下面的统计数据:儿童注意力的稳定性持续时间为:

5―6岁时,儿童注意力集中时间约为10-15分钟;

7-10岁时,儿童注意力集中时间约为15-20分钟;

10-12岁时,注意力集中时间约为25-30分钟;

12岁以上能超过30分钟。

这个时间是指孩子从事学习,写作业等“费神、费劲”的事情的时间。

不同年龄段的儿童该怎么吃

1、新生儿期

刚刚生下来的宝宝,最理想的食物是母乳。母乳营养丰富,糖、脂、蛋白比例合适、容易消化吸收,而且含有婴儿所需的各种免疫物质。

2、婴儿期

婴儿期指的是出生后1到12个月的孩子。足月出生的宝宝,除了继续母乳喂养外,4个月后可以逐渐添加辅食,比如面糊、米汤、菜汤、蛋、瘦肉、豆浆、饼干等,为1岁后逐渐断奶打好基础。

3、幼儿期

幼儿期指的是1到3岁的孩子,这一时期,宝宝的消化能力和身体抵抗力都很弱,体格发育速度放慢,但是脑的发育加快。对于幼儿期的宝宝,我们应该注意,每天要保证250～500ml牛奶或豆浆,并注意肉、蛋、鱼、豆制品、蔬菜、水果的供给。

4、学龄前期

指的是上小学之前,3到6岁的孩子。这时候,孩子已经上幼儿园了,他们依然需要丰富的蛋白质、脂肪和碳水化合物。这个年龄的孩子,食物已经接近成人水平,主食可以用普通米饭、面食、菜肴,跟成人一样,但仍然要避免过于坚硬、油腻或酸辣的食物。

5、学龄儿童与少年

7岁以后的学龄儿童,他们的生长发育速度比较平稳,体力活动增多,智力发育加速,而且要为即将到来的青春期迅猛发育贮备营养了。家长在家要做好孩子的饮食搭配,保证孩子营养均衡。

6、青春期的孩子

对于青春期的孩子来说,首先要保证足够的饭量,这才能提供足够的热量,千万不要让孩子因为怕胖而节食。蛋白质、维生素、微量元素和水,它们都是必不可少的,也是一定要保证的。

不同年龄段的儿童需要玩什么

1、0～3岁

这个阶段的孩子适合玩沙子、黏土、水、秋千和滑梯(最后两种需要在成人的看护下进行)。

2、3～6岁

这个年龄段的孩子喜欢一些象征性的游戏,例如,他们喜欢抽象的玩具、桌子、长凳、秋千、滑梯和移动设施。

3、6～8岁

这个年龄段的孩子喜欢在攀爬网一类的、能唤起不同运动反应的复杂结构上测试自己的灵活性。

4、8～10岁或以上

由于这时已接近青春期,孩子们喜欢聚集在一起。但是他们不喜欢成人的监督或比他们小的孩子的打扰。有既定规则并能分组实施的游戏是他们这个年龄段的孩子最喜欢的。他们还喜欢在复杂程度更高的攀爬设施上展现他们身体的平衡能力和协调能力。