一、婴儿多大能拿东西

二、如何加强婴儿的触觉训练

三、如何训练婴儿的视觉能力

婴儿多大能拿东西

1、婴儿多大具备抓握能力

抓握能力是宝宝的一项本能,事实上他们一出生就具有这种能力。孩子通过手的触摸对事物形成最初的认识,同时加强视觉和触觉的联系,促进智力的发展。

2、宝宝抓握能力的四个重要阶段

2.1、出现反射本能

宝宝的小手在出生两个月内会一直握着,偶尔也会打开。如果你进行碰触,宝宝就会打开,并且握住你的手。但此时宝宝的抓握能力只是出于本能。

2.2、抓握能力显现

三个月时,孩子的手开始半张开,试图去抓一些东西,但是由于距离判断不准,协调能力不行,他们往往抓不到。但是宝宝会做出拍打玩具、拉衣服等动作。

2.3、主动抓东西

孩子在四个月的时候,会表现得异常活跃,他们对所有的东西都很好奇。宝贝们开始用双手抓东西,什么东西都想放在自己的嘴里。

2.4、抓握能力基本形成

宝宝在9个月以后,就能够把东西拿起来,动作的协调也有较大的改善。此时他们成了破坏大王,常常满屋子乱丢东西。

3、如何训练婴儿的抓握能力

3.1、当婴儿不会抓握时,家长可轻轻地从指根大指尖抚摸他的手背,这时紧捏的小手就会自然张开。同时,要准备不同质地地的玩具,如细柄的花铃棒的木姓娃、小积木、小瓶盖、塑料(绒)小球等,把玩具塞到他的两只小手里,并握住婴儿抓握玩具的手,帮助他抓握。

3.2、可在婴儿吃奶时,把销售放在母亲的乳房上或奶瓶上,让他触摸抱着婴儿时,也可在他前方放一些玩具让他去触碰、抓捏、或者将玩具悬挂在婴儿胸上方逗弄婴儿伸手。触摸和抓握,以帮助他进行早期的感知活动。

3.3、家长可经常将自己的食指或拇指放在婴儿的手心让他抓握,并轻轻摇动他的手向他问好,引起他的愉快情绪。待婴儿会抓后,家长再把手指从婴儿的手心移到手掌边缘,或者用玩具碰碰他的手背,看他能否抓握。一般到5—6个月时,家长可让婴儿双手对着撕纸,双手抓握玩具交换,并运用手来摇晃玩具等,还可以与婴儿一起做游戏。

如何加强婴儿的触觉训练

1、触觉是与生俱来的感觉之一

触觉,是人类与生俱来的感觉之一。婴儿一出生就有,以口唇最为敏感,遇到东西接触,就会做出吸允动作。宝宝的小手、脚掌和脸颊部位皮肤都较敏感。婴幼儿大脑发育与外界刺激密切相关,触觉感受是接受刺激的重要方式,但却往往被人们忽视。对于宝宝,应当通过搂抱、亲吻等抚爱动作,一方面表达自己的爱,另一方面刺激感觉器官,让宝宝通过接触感受到母爱,表现出喜悦。

2、坚持每天给宝宝抚摸

从两个月起,每天都应该给宝宝抚摸四肢和躯干。让宝宝仰卧床上,从双肩起,自上向下抚摸胳膊到手,不规则抚摸躯干,然后是双腿到脚,反复多次。结束前,可以轻轻地给宝宝抻一抻胳膊和腿脚。要一边抚摸一边和宝宝说话,时间长了,宝宝会习惯于和喜欢上这种活动,只要一平放仰卧,就会表现出愉快的情绪,静静地等待抚摸。这种令宝宝愉快的抚摸,能多次传递爱意,形成良性刺激,满足早期情感需要,更有利于体力和智力的发育。

如何训练婴儿的视觉能力

1、看光亮。可用红色布蒙住手电筒的上端,将打开的手电置于距新生儿眼睛约30厘米远的地方,沿水平和前后方向慢慢移动几次。目的是吸引宝宝注视灯光,进行视觉训练。最好隔天进行一次,每次1～2分钟。但不能不蒙红布用手电直接照射宝宝眼睛。

2、看玩具。可在宝宝小床的上方60～70厘米处,悬挂彩色气球、充气玩具等,想办法吸引住婴儿的目光。目的是训练宝宝注视某一物体的能力。当宝宝睡醒时用鲜红色的玩具逗他,看他有无视觉反应——眨眼。当宝宝看到后,再慢慢地沿弧线移动玩具(每秒移动7～8厘米),让他的视线追随玩具移动的方向。