如何让孩子练习绕口令

2016-07-20阅读：9539 学员编辑 收藏

小编导读：儿童绕口令练习方法之一，它能有效地锻炼宝宝的口才，增进宝宝的记忆力，还能培养宝宝的快速反应能力能够锻炼清晰的思维、良好的记忆、伶俐的口齿，下面让我们来看看儿童绕口令练习方法之一。

我们先来了解一下绕口令一些基本的东西，其实绕口令就是一种绕口的小令。其就是将一些声、韵、调极易混同的字编成句子加以组合，形成一种读起来很绕口但又妙趣横生的语言。其作为一种独特的语言艺术，绕口令对我们的宝宝的语言及思维发展具有极大的促进作用。经常教我们的宝宝学说绕口令无疑会大大提高他们的语言表达能力，同时使他们的思维更具有敏捷性、灵活性和准确性。那么在教我们的宝宝学说绕口令时，我们应该当注意哪些需要注意的问题呢?

是把握一个"慢"字。

慢，就是要循序渐进。具体来说，就是指说的时候节奏适度，学的时候步步深入，练的时候融入画面。对我们的宝宝来说，学说绕口令无外乎练唇舌，练语言，练记忆，练思维，只要能将整个段子说得清楚、流利、连贯、完整即可，不必像曲艺演员那样舌如飞簧，快捷如飞。过于求快，一来容易造成我们的宝宝吐字发音含混不清，令人不知所云的情况；二来也会加重他们的心理负担，使之产生适得其反的效果。因此我们的宝宝初学绕口令，务必讲究一个"慢字"。首先，要长吸慢呼。长吸，就是在念之前先深深地吸一口气，这有益于放松情绪，气流畅通。慢呼，就是在念的过程中缓慢均匀地呼气，争取把一长串字在一口气中念完，这有益于语路清晰，吐字准确。

其次，要先慢后快。初教我们的宝宝学说绕口令，家长千万不要性急，一定要教得慢一些，让我们的宝宝把每一个字的字音都念得准确无误，把每一句话都说得清楚连贯，然后再逐渐加快。

第1：麻--妈妈--骑马--马慢--麻--妈妈--骂马

牛--妞妞--牵牛--牛拗--牛--妞妞--扭牛

第2：麻妈妈骑马--马慢--麻妈妈骂马

牛妞妞牵牛--牛拗--牛妞妞扭牛

第3：麻妈妈骑马马慢麻妈妈骂马

牛妞妞牵牛牛拗牛妞妞扭牛

如此反复，可使我们的宝宝头脑中的印象由浅入深，也使之对其中极易混同的调、韵、声能够很好地加以区分和把握，读起来也会连贯得多，直至熟练掌握。

第二、要由短到长。就是先练短的，再练长的绕口令。这种由浅入深、循序渐进的方式有利于提高我们的宝宝的兴趣，也有利于我们的宝宝逐渐掌握说绕口令的技巧。家长若急于求成，一开始就让我们的宝宝练习长长的绕口令，便会使我们的宝宝感到有些吃力。

第三、要让我们的宝宝的头脑中产生一种画面感。一篇小说如果要想情节完整，往往需要成千上万字，而绕口令则言简意骇，短短几句话几十个字就能勾勒出一个完整的故事，且在声、韵、调方面独具特色，体现出汉字的独特魅力。家长在教我们的宝宝学说绕口令时要加以正确的引导，努力强化我们的宝宝的形象思维，使其头脑中产生正确的联想，进而产生一种画面感，这有利于提高我们的宝宝的兴趣，增进其感悟力，强化其记忆力，促使他们尽快地学会。如上述的《麻妈妈牛妞妞》这则绕口令，就巧妙地把"妈、麻、马、骂"和"妞、牛、扭、拗"几个同音异调的字组合在一起，本身就是一幅诙谐活泼富有情调的生活小景，家长若能通过引导，使我们的宝宝眼前浮现出一幅急性子的"麻妈妈"、"牛妞妞"骂马扭牛的画面，自然会使我们的宝宝兴趣大增，迅速掌握。

一些适合孩子念的绕口令：

1、十和四

四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，莫把四字说成十，

休将十字说成四。若要分清四十和十四，经常练说和四。

2、捉兔

一位爷爷她姓顾，上街打醋又买布。

买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。

放下布，搁下兔，上前去追鹰和兔，

飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。

3、小毛与花猫

小毛抱着花猫 ，花猫用爪抓小毛，小毛用手拍花猫，花猫抓破了小毛，

小毛打疼了花猫，小毛哭，花猫叫，小毛松开了花猫 ，花猫跑离了小毛。

4、小花猫

小花猫爱画画，先画一朵腊梅花，又画一个小喇叭，

带着腊梅花，吹着小喇叭，回家去见妈妈，妈妈见了笑哈哈。

5、鸟和猫

树上一只鸟，地上一只猫。地上的猫想咬树上的鸟，树上的鸟想啄猫的毛。

6、猫鼻子

白猫黑鼻子，黑猫白鼻子；黑猫的白鼻子，碰破了白猫的黑鼻子，

白猫的黑鼻子破了，剥了秕谷壳儿补鼻子；黑猫的白鼻子不破，不剥秕谷壳儿补鼻子。

7、狗与猴

树上卧只猴，树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴，不知是猴咬狗，还是狗咬猴。

8、鹅过河

哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：“宽宽的河，

弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅，不知是鹅过河，还是河渡鹅。

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