一、小孩不想学跳舞怎么办

1. 家长要和小孩好好的沟通

2. 用一些好的方法激发孩子兴趣

3. 把握孩子学习舞蹈的最佳年龄

二、小孩不想学跳舞的原因

三、小孩学跳舞的好处

1. 增强体质，保持身体健康

2. 陶冶情操，培养孩子良好性格

孩子们对他们喜欢玩的东西,好像总是有着无限的精力。让孩子们去唱歌或者跳舞虽然很容易,但那是相对于比较开放、性格开朗活泼的孩子而言的,对于比较害羞、内向、没那么开放的孩子来说可能就是一个难题了,以下是几个能让孩子更喜欢跳舞的小诀窍。

一、小孩不想学跳舞怎么办

1、家长要和小孩好好的沟通

家长要通过和孩子沟通;观察孩子的表情、心态、行为;询问孩子的老师和同学来全面地、细致地了解孩子,在真正了解孩子的基础上,才能针对性地、有效地解决问题。像你孩子这样:可以帮助她在舞蹈班里再结交一个学习跳舞的伙伴,以弥补原来的舞伴友情。可以给孩子讲解老师严格要求的好处,比如反复的让孩子看到、体会到自己学习跳舞的细小进步和成绩,比如学习了或者是改进了一个动作,掌握了一套完整动作等等,能够激励孩子坚持。

2、用一些好的方法激发孩子兴趣

2.1、自由发挥

在孩子刚开始学跳舞的时候,让孩子自由发挥是一个很好的主意,不要给孩子施加压力或者是强迫孩子们去学,因为对于一个刚开始入门的孩子来说是很难的。给孩子听不同的音乐,给他时间,可以让他们对自己的身体了解更多,接着再看看孩子适合哪一种类型的舞蹈。这样做的同时还会帮助孩子了解到舞蹈只是一种兴趣爱好,并不是一种很乏味或者是很累人的东西。如果请的家庭教师能够合理地安排上课时间、让孩子做他们自己喜欢做的事的话,孩子们就会更有学习动力和进步更快。

2.2、难度适中

难度适中的舞蹈会让孩子们更感兴趣。如果太过简单的话,孩子们就不会认真对待,如果又太难的话,孩子们又会失去兴趣,想要去寻找一些更简单的东西。给孩子设定一个小目标也是很重要的,不但不会打击他们,还会让他们更投入。不同的舞姿、合作伙伴、小道具,比如房间里的镜子等等,也会对小孩产生很大的影响。

3、把握孩子学习舞蹈的最佳年龄

3.1、学西洋舞(芭蕾、现代舞)的适龄期

幼儿在2岁半到3岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动,培养正确的音感是其目的,所以一周练习一次左右就够了,让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开180度的动作,这个动作不趁早开始不行。

3.2、学古典舞蹈的适龄期

学古典舞蹈的适龄期是4-5岁,从这个年龄开始学才艺,是因为这个时候身体很柔软,符合日本舞蹈的体型,此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作,会自动自发努力,在仍是白纸的状态下,对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。

二、小孩不想学跳舞的原因

1、学跳舞是一件很苦的事情,不是所有的孩子都能坚持学下去的,学了一段不愿学是正常的。现在的父母让孩子学跳舞,他们中的大多数都并不是想让孩子成名成家,享誉全世界。所以当孩子不想继续的时候,父母会说:唉,不想学就别学了吧,反正咱们孩子将来也不想当舞蹈家!于是孩子就“合情合理”地半途而废了。如果是孩子自己选择的不愿意学,也得让他学。因为学跳舞从来都不是娱乐、消遣或游戏。

2、儿童的心理特征是“来得容易去得快”,他们的兴趣容易发生转移,尤其对玩感兴趣,如果不是玩,很快就生厌了。此时家长就应该认真对待,家长不管,孩子就学不好。还有的家长觉得跳舞就是文娱活动,培养高雅的情趣,是闲着没事时候的消遣。有这样想法的父母,也不会坚持督促孩子学跳舞。如果孩子对写作业没有兴趣怎么办?家长一定不会说“不想写就别写了”,大家会想尽方法让孩子完成作业,而且完成的质量还要好。在这些方面,家长的办法是很多的,拿出同样的办法来对待孩子的学跳舞,就没有难题了。

三、小孩学跳舞的好处

1、增强体质,保持身体健康

儿童期是整个人生的开端,在这一时期人的身体生长发育最为迅猛。让孩子参加有计划、有系统的舞蹈训练,可以增强体质,增加身体抵抗力,减少得病的机会。我女儿就很少生病,即使有时遇上流感,她也很少打针吃药。在舞蹈练习的过程中,孩子的呼吸、心跳、骨骼、循环系统都能得到充分的锻炼,加快其机能的发育,加快新陈代谢,使孩子的身体健康持续的生长发育。女儿在他们班上年龄是倒数第几的,但个头绝对是顺数第几的,更为关键的是她站姿、坐姿都不用我们操心。其次,学习舞蹈可以启迪儿童智慧,激发孩子潜藏的能力。

儿童的想像力、创造力、记忆力等智力因素的培养有多种渠道,舞蹈训练无疑是其中极为有效的一种。儿童舞蹈中孩子的步态、手势、动作比日常生活中要夸张变形一些,孩子在舞蹈表演时既不能脱离基本动作,又可以自己选择、自己设计不同的形体表现方式,能积极、主动、自信地融入到音乐和动作中去。孩子在发挥想象自我表现的同时,又发展了记忆力,还能增强自信心。

2、陶冶情操,培养孩子良好性格

儿童的情感、审美、意志等非智力因素的养成是使孩子心理健康成长的关键。在旋律优美、动作规范的儿童舞蹈训练中,孩子可以在活泼、轻快的氛围下,用身心去感受音乐的形象,吸收音乐和舞蹈形象中蕴含的积极向上的精神内涵,潜移默化地陶冶孩子的情操,培育孩子良好的审美能力。

在舞蹈基本功的训练中,能培养孩子正确面对困难和克服困难的意志力。在舞蹈排练和舞台演出时,能培养孩子与伙伴们的团结协作和互帮互助的精神。

看到上面的介绍，家长们是否恍然大悟呢。家长了解了孩子不想学跳舞的原因后，不妨尝试小编介绍的方法来让您的孩子重新爱上舞蹈吧。