对于孩子任性发脾气,会产生情绪兴奋、激动、大嚷大叫等情绪。这时,父母们要耐住性子,采用哄劝的方法,声音尽量温和的态度要求孩子停止继续下去,让孩子安静下来。待孩子平静后,再对孩子进行批评教育。注意语调要平稳,要坚决。但不要用责备的口吻。只要让孩子明白道理,下次一定不会经常发生此类事情了。
父母带孩子去购物或游玩的时候,孩子看见感兴趣的东西,就会像父母索要,当父母不给买时,孩子就会出现嘀嘀咕咕、纠缠不休等行为,这种情况是经常见到的。家长可以故意不加注意,装作没有听见或者暂时离去。这是一种避免孩子可能出现闹事行为的有效方法。采用这种方法要收到好的效果,家庭中所有成人必须一致,同时采用不予理睬法。当孩子平静以后,对他也不能迁就让步,应当像没有发生事情那样,不予理睬。
父母应心平气和地与孩子讲清道理,讲时握住他的手,注视他的眼睛,让孩子专心地听,感受到父母的爱。如孩子因任性犯了错误,谈话时可以用“真羞”、“难为情”之类的话,使其产生一种羞愧意识,它可以有效地帮助孩子矫正自己的行为。
一般任性的孩子好胜心和自尊性较强,喜欢听表扬,说他有本事就高兴。家长抓住并利用孩子的这一心理特点,平时不能控制的任性表现,有可能在“我偏会”、“我偏要”的心理状态下得到克制。
孩子喜欢帮大人做事,以表示自己能干。因此,当孩子任性发作时,家长可有意识地让他去做平时他所喜爱的力所能及的事。这样既可使孩子摆脱任性产生的情景,又可让他因受到信任而产生满足感。
1、无原则的纵容、娇惯。由于物质生活条件的改善和独生子女比例的增加,很多孩子活在当下的幸福中,没有什么太大的压力,许多家长对幼儿的要求诚惶诚恐,孩子想怎么着就怎么着,无节制、无原则地对孩子有求必应。这样的教养方式,孩子肯定会变本加厉。
2、幼儿自制能力差。小孩子的自制能力都是比较弱的,幼儿控制能力差,易冲动,思维带有片面性及刻板性。父母用训斥、打骂等方式回应孩子的一切“不合理要求”,导致幼儿产生逆反心理,以执拗来对抗父母,因而助长幼儿的任性行为。
3、父母的回应方式过于粗暴。当宝宝提出不合理要求的时候,父母如果不问缘由地训斥、打骂等方式来回应,也会导致幼儿产生逆反心理,因而助长幼儿的任性行为。
4、父母没原则、没耐心。孩子有时候会一直闹一直吵,有点父母会感觉烦,认为“反正教了他也不会听”、“孩子还小,不懂事,等他大了自然就会好的”,而不再坚持。最终令孩子觉得只要一直吵闹就会得到自己想要的结果,所以父母还是要有耐心一点,坚持原则。
为了达到某种目的,3-8岁的孩子大都学会使用以下的四种“手段”。
1、哭闹:为了实现自己的要求,哭闹是孩子最常用的手段。而很多父母怕的就是孩子这一招。一旦孩子哭闹起来,父母马上缴械投降,不但无条件满足孩子的要求,而且常常“超额”完成“任务”。
2、哀告:乞求孩子是可爱的,当他向父母哀告乞求要某样东西时,没有几个父母抵挡得住他的温柔进攻。
3、死缠烂打:“持久战”的理论对孩子来说再熟悉不过了。他的目的是要用“磨”来让父母答应他的要求,而且不达目的誓不罢休!
3、赌气噘嘴、不说话、摔东西、不吃饭……孩子赌气的时间,一般持续得较长,因为孩子已掌握了心理战的秘诀,没耐心的父母只好举手投降。