小编导读：每个孩子都有自己特别喜欢的玩具、物品，有些能陪伴孩子快乐成长，但过度依恋，则可能影响孩子的身心健康。静静从小就喜欢咬奶嘴，现在每天从幼儿园回到家，无论是看电......

每个孩子都有自己特别喜欢的玩具、物品，有些能陪伴孩子快乐成长，但过度依恋，则可能影响孩子的身心健康。

静静从小就喜欢咬奶嘴，现在每天从幼儿园回到家，无论是看电视、玩玩具，还是睡觉时，一刻都离不开奶嘴，妈妈用尽了办法都没用。解析：幼儿阶段常会出现这种恋物现象，如特别迷恋玩具、小毛巾、小被子等。一般是因为那样东西能给他们安全感。

小凡每晚都和小绒布兔子咔咔一起睡才不会害怕，时间长了，兔子又黑又脏。爷爷买了一个新的玩具，可他不要，每天依然抱着旧玩具睡觉。解析：这种现象称为依恋对象的暂时替代。比如，有的孩子会拿洋娃娃比作妈妈，这种现象随着孩子年龄的增长会自然消失，家长也无需多虑。

昊昊从婴儿期就一直盖着一床满是小星星的小被子。现在，昊昊长大了，被子变“小”了，妈妈想给他换一床新被子，可是昊昊不愿意。每次妈妈把旧被子藏起来，他就翻呀找呀，一定要找到才肯睡觉。解析：这类孩子处于秩序敏感期，他们会对事件的原有秩序和自己的生活习惯表现出不容变更的心理、行为。对待这样的孩子，要用一些新生事物去吸引他，逐步让他接受新的生活模式。如果孩子有反抗行为，成人要冷处理，分散其注意力。

斌斌是个小男孩，和妈妈去公园玩，却梳着细细的小辫子，穿着连衣裙。原来，斌斌特别喜欢妈妈的裙子和长发，就让妈妈把他打扮成了小姑娘。解析：把男孩打扮成女孩的模样，这种做法不可取。长此以往，孩子容易对性别形成错误认知，可能影响心理健康，家长最好别鼓励这种行为。

对孩子的依恋行为，有如下原则供家长借鉴：不要常在孩子面前提起他的依恋行为，这样反而会加深他的记忆；如果孩子建立了有规律的生活习惯，不要轻易地去改变，更不要用藏物、搬家、转园等方式强硬地对待，以免使孩子紧张、焦虑，甚至产生抵触心理；每天抽出时间和孩子相处，多拥抱、陪陪孩子，给他安全感，分散他对依恋物品的注意力。